Proyecto Trasversal-Parte 2

"Conociendo mi Manual de Convivencia"

Derechos y Deberes en el Manual de Convivencia.

GUION:

Jaime ,Susana y algunos de sus compañeros estaban hablando y socializando entre ellos, cuando el profesor llama a Susana.

Profesor: Susana…, ven por favor, tengo que hablar contigo.

Susana: Claro profe, ¿qué necesita?

Cuando el profesor y Susana estaban hablando, Susana comenzó a bajar la cabeza, y el profesor la comenzaba a señalar como si Susana hubiera hecho algo malo.

Al terminar de hablar, Susana se fue a su puesto y comenzó a llorar, su hermano Jaime se le acerca y le pregunta:

Jaime: ¿Qué paso Susana, que te dijo el profe?

Susana: (con los ojos llorosos) El profesor me dijo que yo era una tonta, que no sabia nada y que por eso es que siempre me iba mal. Me dijo que por ser mujer era débil y que no sabia nada… Me dijo que era una retrasada.

Jaime: Pero si tú la mayoría de las veces te sacas las mejores notas del salón.

Susana: (un poco más calmada) Si, pero a mí no me va muy bien en español y tú lo sabes…

Jaime: Eso no tiene ninguna razón aceptable para que te hable de esa manera, tenemos que hablar con nuestros padres.

Por la tarde cuando Jaime y Susana llegan a su casa, les comentan a sus padres la situación que se presento con el profesor de español.

Madre de Jaime: No es correcto que un profesor le hable así a un estudiante, así le está vulnerando sus derechos.

Padre de Jaime: Hay que hablar con la rectora y el profesor, para aclarar esta situación y no llegar a problemas mayores o mal entendidos.

Madre de Jaime: Estoy de acuerdo hay que ir a hablar allá en el colegio. Voy a llamar a la rectora para ver cuando nos puede atender, voy a intentar apartarla lo más pronto posible.

Luego de tres días fueron a hablar con la rectora y el profesor en la cita que habían apartado.

Madre de Jaime: Señora rectora, buenos días somos los padres de Jaime y Susana, nosotros habíamos apartado una cita para hablar con usted.

Rectora: Si claro, tomen asiento… ¿En qué les puedo ayudar? 

Padre de Jaime: Es que ya hace tres días nuestros hijos nos informaron que el profesor de español le había hablado mal a Susana, que se refirió hacia ella de una manera ofensiva porque el profesor le había dicho a ella que era tonta porque no le va muy bien y que también a ella le va mal porque es mujer. Técnicamente el profesor la está discriminando señora rectora.

Rectora: Ya veo…

Padre de Jaime: Entonces queríamos saber que se puede hacer para prevenir algunos de estos comentarios…

Rectora: Voy a llamar a aquel profesor para que se reúna con nosotros y poder aclarar todo esto, escuchando su punto de vista y el de los niños.

Madre de Jaime: Estamos de acuerdo con esta manera de aclararlo.

La rectora sale de su oficina para dirigirse hacia la sala de profesores, para llamar al profesor de español.

Rectora: Que el profesor de español pase a mi oficina, necesito hablar con él para aclarar una duda.

El profesor y la rectora se dirigen a la oficina en donde están los padres de Jaime y Susana.

Rectora: Ahora mismo voy a llamar a los niños para hablar sobre el tema.

La rectora se dirige hacia el salón de Jaime y Susana para poder llamarlos.

Rectora: Con permiso queridos estudiantes, necesito a Jaime y Susana en mi oficina. Tenemos que hablar sobre un tema.

La rectora, Jaime y Susana se dirigen hacia la oficina en donde están sus padres y el profesor de español.

Rectora: Hoy se va a hablar sobre la situación que se presentó con Susana y el profe de español. Necesito saber que paso exactamente, escuchando los puntos de vista de todos.

Todos hablaron en aquella reunión para aclara todas las dudas, se escucharon los puntos de vista de Susana y Jaime, el de los padres y el del profesor de español.

Se llegó a una conclusión y se planteó una solución para que esta situación se volviera a presentar con otro estudiante.

Madre de Jaime: Les agradecemos a ustedes en habernos ayudado con esta situación.

Rectora: Acá en el colegio se hace todo lo posible para el ambiente sea sano tanto para los niños como para los profesores y padres de familia. Fue un gusto haber ayudado.